Tiistai, 23.5.2006
Helsingin yliopiston projektille 11,2 miljoonaa euroa EU-rahaa
Helsingin yliopiston psykologian laitoksella toimiva Verkko-oppimisen ja tiedonrakentelun tutkimuskeskus on saanut koordinoitavakseen laajan kansainvälisen kehitys- ja tutkimushankeen Developing Knowledge Practices Laboratoryn (KP-Lab). Hanke saa EU:n komissiolta merkittävän viisivuotisen 11,2 miljoonan euron rahoituksen. Kaikkiaan hankkeen rahoitus on 14,2 miljoonaa euroa. Helsingin yliopistolla hankkeen koordinaattorina toimii tutkija Liisa Ilomäki, tieteellisenä koordinaattorina akatemiatutkija, dosentti Kai Hakkarainen ja teknologian kehitystyön koordinaattori on DI Hannu Markkanen EVTEK-ammattikorkeakoulusta.
KP-Lab-hankkeen tarkoituksena on luoda semanttisen webin teknologioihin pohjautuvia työvälineitä, jotka tukevat osallistumista uudenlaisiin tiedon käytön, jakamisen ja tuottamisen käytäntöihin korkeakouluissa ja
yritysympäristöissä. Tavoitteena on luoda ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin
opiskelukäytäntöjä, joissa jonkun kurssin tai opintokokonaisuuden osanottajat ratkaisevat monimutkaista ongelmaa todellisen ammatillisen yhteisön tarpeisiin. Opettaja toimii tietointensiivisen organisaation
johtajan tapaan sen sijaan, että hän pelkästään luennoisi. Hankkeessa kehitetään tällaista prosessia tukevaa verkkoympäristöä. Osassa kokeiluista opiskelijat käyttävät mobiiliteknologiaa, jonka avulla tallennetaan aineistoa semanttiseen sisällönhallintajärjestelmään.
KP-Lab on yksi viidestä nyt rahoituksen saaneesta Integrated Project -hankkeesta. Rahoitusta haki samassa ryhmässä sen kanssa 24 kansainvälistä tutkimusverkostoa. KP-Labin vahvuuksina pidettiin teoreettisen tutkimuksen ja teknologisen kehityksen kunnianhimoisuutta ja uudenlaista tietotyön
käytäntöjä kehittävää otetta. Hankkeen yhteistyöverkoston laajuus ja monipuolisuus (22 yhteistyökumppania 14 maasta) sai sekin kiitosta. Hankkeen yhteistyökumppanien joukossa on niin yliopistoja,
ammattikorkeakouluja kuin yrityksiäkin. Suomesta ovat Helsingin yliopiston
lisäksi mukana EVTEK-ammattikorkeakoulu sekä yritysmaailmasta Jaakko Pöyry
Group.
K2, 23.5.2006 10:59. Lähde: Helsingin yliopisto
Muita aiheeseen liittyviä uutisia
K2, 23.5.2006 11:08:11
Parin vuoden kakku riitti, kenties joskus uudelleen, mutta ei vielä. Joskus "isona" sitä kai jaksaa tuollaistakin, hyvin ne vanhemmat parrat ainakin näistä kiinnostuivat.
feenix, 23.5.2006 16:05:49
Itsekään en oikein jaksa lueskella moista hypeä ja hömppää, jotain konkreettista pitäisi olla. Ja jos jotain konkreettista noissa miljoonissa hankkeissa olisi tehty, sehän näkyisi jo jossain. Eli puhutaan paljon, saadaan hypesanoja ja -projekteja, mutta mitään käyttökelpoista ei ole näyttää.
Mutta pitää nostaa hattua, harva kykenisi kertomaan asiaa yhdessä lauseessa yhtä mitäänkertomattomasti kuin heti pääsivulla: "KP-Lab focuses on creating a learning system aimed at facilitating innovative practices of sharing, creating and working with knowledge in education and workplaces."
Just.
porisija, 25.5.2006 09:11:35
Siis "mobiiliteknologiaa, jonka avulla tallennetaan aineistoa semanttiseen sisällönhallintajärjestelmään". ? Annetaan opiskelijoille 3G -kännyt, joilla he voivat tallentaa videopuheluja korkeakoulun palvelimelle? Syntymässä on siis todella tärkeätä sisältöä, jolla Suomi viedään "verkkoteknologioiden kärkeen" :-)..
"Jartsin mielestä mun pitäis kyl vaihta tukan värii ku se on kyllästyny tähä vanhaa."
MultiBueno! W3C ei ole tehnyt turhaa työtä XML:n kanssa :-P
Korkeakoulujen kurssien tasolla tämmöinen on helppoa perustella - opetuksesta on viety sen verran resursseja, ettei luennoitsijoista voi tehdä muuta kuin "organisaation johtajia" = ei mailla eikä halmeilla opettajaa, kun opiskelija tarvitsee OPETUSTA OPPIAKSEEN jotakin.
Oppimisen sijaan vaan näperrellään kännyjen kanssa.
Kuka näitä muistaa enää viiden vuoden kuluttua?